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啊拉泊数字是什么？ 阿拉伯数字的来历通常，我们把1、2、3、4……9、0称为“阿拉伯数字”。其实，这些数字并不是阿拉伯人创造的，它们最早产生于古代的印度。可是人们为什么又把它们称为“阿拉伯数字”呢？据传早在公元七世纪时，阿拉伯人渐渐地征服了周围的其他民族，建立起一个东起印度，西到非洲北部及西班牙的萨拉森大帝国。到后来，这个大帝国又分裂成为东、西两个国家。由于两个国家的历代君主都注重文化艺术，所以两国的都城非常繁荣昌盛，其中东都巴格达更胜一筹。这样，西来的希腊文化，东来的印度文化，都汇集于此。阿拉伯人将两种文化理解并消化，形成了新的阿拉伯文化。大约在公元750年左右，有一位印度的天文学家拜访了巴格达王宫，把他随身带来的印度制作的天文表献给了当时的国王。印度数字1、2、3、4……以及印度式的计算方法，也就在这个时候介绍给了阿拉伯人。因为印度数字和计算方法简单而又方便，所以很快就被阿拉伯人所接受了，并且逐渐地传播到欧洲各个国家。在漫长的传播过程中，印度创造的数字就被称为“阿拉伯数字” 了。到后来，人们虽然弄清了“阿拉伯数字”的来龙去脉，但由于大家早已习惯了“阿拉伯数字”这一叫法，所以也就沿用下来了。
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01动画片简介

《爱探险的朵拉》（Dora the Explorer）是美国尼克频道出品的动画片，是一部风靡全球的美式英语教学片，适合学龄前儿童观看。

《爱探险的朵拉》动画片环绕主人公——一名7岁的拉丁小女孩朵拉展开，讲述了其每一次的探险经历。朵拉是一个聪明、勇敢的女孩，总是穿着粉色外衣，背着她的紫色小背包，和她的朋友猴子去探险，每一次的探险都是新奇有趣的，朵拉总能在探险中经历中有自己的发现和感受。

朵拉系列的动画片有着精心的故事编排和美丽生动的画面，对于低幼孩子具有很大的吸引力。动画片语言简单，结合故事情景对应，能教会孩子一些在生活中实用的英语单词和词组，例如有关颜色、数字、社交技能等等。孩子也能在朵拉的每一次的探险经历中，与朵拉一起思考、享受探险的乐趣，培养求知的欲望、独立思考能力和勇敢、乐观的精神。

02 推荐理由

冒险的主题，符合孩子好玩好动的心性，容易激发孩子的好奇心，吸引小朋友兴趣。故事线单一重复，学龄前孩子容易理解。动画片的英语简单实用，对应动画情景，帮助孩子提供可理解性英语听力输入。动画内多含问答互动，能让孩子体会到参与其中的快乐和成就感。帮助培养孩子的思考能力及勇敢、乐观等品质。

推荐观看年龄：3-6岁

03 如何高效观看动画片？

控制观看时间

建议每天观看20分钟左右，观看时间过长会影响孩子的视力；且内容过多孩子也无法较好地吸收。爱探险的朵拉一集时长24分钟左右，保持每天看一集的时长即可。

亲子陪伴

建议家长与孩子一起观看。家长能够即时了解孩子的观感及接受程度，培养亲子情感；也能帮助孩子更好地理解动画内容。

互动内化

观看完动画后，建议家长可以在日常生活中多与孩子进行相应知识的互动。如本集动画的启蒙主题为颜色，则可以与孩子进行颜色的指物对应；或者运用情节讨论的方式引导孩子回顾动画的内容等。

泛听音频

看完动画片后，孩子对动画情节和对话已有了大致印象，重复地播放动画音频，既可以加深孩子对动画的印象，巩固复习，还可以提高听力。我们也为大家准备了该动画的同步音频，家长可拷贝下来作为听力素材。

04领取资源包

领取方式：【乐玩英语】公众号后台回复“爱探险的朵拉1128”即可领取英语启蒙动画《爱探险的朵拉》1-8季动画片及同步音频资源。

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